L'ocell és un element recurrent en l'obra de Miró: hi apareix sovint com a personatge i, de vegades, només se'n pot seguir el rastre — un connector, com l'escala de l'evasió, que uneix el cel amb la terra.
A partir d'aquesta poètica del rastre de l'ocell i de l'entorn natural, el taller proposa imaginar com seria un ocell de Miró capaç de deixar un rastre tan gran com els que apareixen en algunes de les seves obres, i crear-ne un personatge en tres dimensions. Els participants es converteixen en exploradors que passegen per les sales d'exposició a la recerca de l'ocell més espectacular.
L'activitat és dirigida per Les Rupestres, el col·lectiu format per la Clara-Tanit Arqué i la Mireia Pons.
Un ambiente de activación del aprendizaje con variados y atractivos recursos para seguir descubriendo y disfrutando de la arquitectura con el apoyo de un educador o una educadora. Se trata de un espacio familiar de libre acceso con libros de consulta, juegos y materiales sorprendentes para experimentar, explorar, jugar y aprender.
La actividad se enmarca en el contexto de la Capital Mundial de la Arquitectura Barcelona 2026.
Una visita dinamitzada que proposa descobrir els processos de treball de Joan Miró. Durant el recorregut per les sales d'exposició es treballen diverses tècniques: dibuix, collage, taques de tinta i jocs amb objectes.
Com feia el mateix Miró, les accions es recullen en un quadern de treball, que esdevé el punt de partida de les creacions dels participants.
Una visita dinamitzada al voltant de l'obra de Joan Miró que proposa descobrir els seus processos de treball. Durant el recorregut per les sales d'exposició es treballen diverses tècniques: dibuix, collage, taques de tinta i jocs amb objectes.
Com feia el mateix Miró, les accions es recullen en un quadern de treball, que esdevé el punt de partida de les creacions dels participants.
Un taller inspirado en Gaudí en el que se siguen sus pasos y, dejando volar la creatividad, se construye una maqueta a partir de los arcos de la iglesia de la colonia Güell. También se podrá dibujar una puerta de la Casa Batlló y, agujereando las aperturas que Gaudí diseñó, descubrir cómo se inspiró en el mundo submarino y cuál era la utilidad de estas aperturas.
Solemos creer que el arte moderno debe ser totalmente original y partir de cero para hacer obras innovadoras, pero lo cierto es que tan solo se escribe una página más de la historia del arte, con toda la mochila cultural a cuestas. La exposición Una fuerza del pasado muestra cómo mirando al pasado se encuentran las imágenes, frases, recuerdos, ideas y un impulso creativo que permiten crear nuevas obras y con nuevos significados.
Se recorre la exposición con la ayuda de unas pequeñas máquinas del tiempo y la memoria para descubrir cómo esas obras del pasado se convierten, con distintos procesos, en nuevas propuestas artísticas. Luego, en el espacio de taller, de forma tranquila se pone manos a la obra para contribuir a esta historia del arte que va siempre hacia adelante, mirando atrás.
La visita-taller es una actividad de 90 minutos conducida por una educadora y pensada especialmente para involucrar a todos los miembros de la familia, con un recorrido participativo por la exposición y una actividad de taller final para llevar a la práctica lo aprendido durante la visita.
Com cal escoltar per apropar-se a la vida secreta de les coses? A partir de contes en què les paraules han callat perquè es pugui sentir el llenguatge dels sons, l'activitat proposa assajar una atenció que apropi a tot allò que passa malgrat que no es vegi.
Es pensa conjuntament: com es pot observar amb les orelles? Què es pot aprendre dels sons dels arbres? Com es poden entendre els mons que no es coneixen? Com pot ajudar el so a connectar amb històries llunyanes?
A cura de Maguette Dieng i edu r. pineda.
