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Museos · Salas del museo
De qué va
Visita dirigida a familias con niñas y niños de 3 a 6 años que invita a habitar el museo de otra manera, utilizando la instalación contemporánea como lenguaje de expresión y exploración. A través de ejercicios de movimiento, los participantes toman conciencia de los espacios del museo y de su relación con ellos: cómo caminan, dónde se detienen, cómo perciben la luz, los sonidos o las sensaciones que generan las salas. La actividad establece un diálogo entre pasado y presente mediante objetos cotidianos: algunos han desaparecido, otros se han transformado y otros permanecen casi inalterados. Con ellos se desarrollan juegos e improvisaciones que exploran sus posibilidades constructivas, creativas y estéticas, conectando las obras de la colección con prácticas artísticas contemporáneas. Se trata de observar y reconocer los elementos que habitan el museo, explorar, tocar y experimentar las posibilidades expresivas de los objetos, crear, imaginar y jugar en las salas desde nuevas perspectivas, y mirar con los ojos de quien descubre y de quien crea. Los niños y niñas participan acompañados por una persona adulta.
Qué les aporta
3 de 6 dimensiones · ¿Qué significan?-
Experimentar
«Explorar, tocar y experimentar las posibilidades expresivas de los objetos», «Visita dirigida a familias con niñas y niños de 3 a 6 años»
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Crear
«Crear, imaginar y jugar en los espacios del museo desde nuevas perspectivas»
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Activarse
«A través de diferentes ejercicios de movimiento»
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